Outliers av Malcolm Gladwell

Business Careers Finance Malcolm Gladwell Outliers

Suksesshistorien

Outliers by Malcolm Gladwell

Kjøp bok - Outliers av Malcolm Gladwell

Hva er temaet for boken Outliers?

En studie av mennesker som oppnår eksepsjonelle prestasjonsnivåer – enten det er i matematikk, friidrett, juss eller et hvilket som helst annet felt – som ligger utenfor rekkevidden av typisk erfaring, er temaet i dokumentaren Outliers (2009).< br> Vi har en tendens til å tro at disse uteliggere har et hemmelig iboende talent som lar dem klatre til toppen av sine respektive yrker, men andre variabler, som familie, kultur og til og med fødselsdatoer, kan ha en betydelig innvirkning på deres nivå av suksess.

Hvem er det som leser boken Outliers?

  • Alle som ønsker å få en bedre forståelse av hva det vil si å lykkes og hvordan man oppnår det, bør lese denne boken.
  • Lærere, trenere og de som jobber i treningsbransjen
  • konsulenter og andre som er engasjert i å reformere regjeringens politikk

Hva er bakgrunnen til Malcolm Gladwell?

Malcolm Gladwell er stabsskribent for magasinet New Yorker. Han bor i New York City. Han startet sin profesjonelle journalistiske karriere som korrespondent for Washington Post, hvor han dekket næringsliv og vitenskap. Han ble kåret til Time Magazines liste over de 100 mest innflytelsesrike personene i verden i 2005.
Sammen med uteliggere er Gladwell forfatteren av mange andre bestselgende bøker, inkludert vippepunktet: hvor små ting kan gjøre en enorm forskjell og merk: kraften til å tenke uten å tenke (begge utgitt av Penguin).

Hva er det egentlig for meg? Oppdag hvorfor konseptet "selvlaget" suksess er en feilslutning.

 Har du noen gang lest en biografi om en kjent person der individets suksess tilskrives ren dum flaks? Hvis du har, er du ikke alene. Mest sannsynlig ikke. I stedet, når det kommer til suksesshistorier, liker vi å tro at de aktuelle individene har oppnådd sin posisjon ved sine egne evner og hardt arbeid. Dette er myten om den "selvlagde mannen", og disse notatene vil demonstrere at den er basert på sand i stedet for stein. Du vil se hvor mange usynlige variabler som påvirker en persons suksess, og hvor mange av disse faktorene som er utenfor den aktuelle personens kontroll. Du vil oppdage hvorfor Bill Gates og The Beatles var så vellykkede; hvorfor fødselsdatoen din kan ha ødelagt sjansene dine for å bli en ishockey-stor; og hva risdyrking har å gjøre med aritmetiske evner i disse notatene.

Konseptet om den "selvskapte mannen" er høyt verdsatt i samfunnet vårt.

 Når vi møter en briljant matematiker, har vi en tendens til å tro at hans evne til å resonnere logisk er noe han ble født med. Det samme kan sies om smidigheten til eliteidrettsutøvere, rytmesansen til musikere og problemløsningsevnen til dataprogrammerere. Dette skyldes det faktum at vi naturlig er tilbøyelige til å kreditere en persons suksess eller prestasjon til hans eller hennes egen innsats og iboende talenter. Mens han stilte som guvernør i Florida, brukte Jeb Bush uttrykket "selvlaget fyr" for å beskrive seg selv som en del av sin overordnede kampanjeplan. Dette er mildt sagt absurd; han stammet fra to amerikanske presidenter, en rik Wall Street-bankmann og en amerikansk senator blant hans direkte familiemedlemmer. Ikke desto mindre, siden individualitet er så verdsatt i samfunnet vårt, forsøkte han denne tilnærmingen.

Jeb Bushs prestasjoner plasserer ham i kategorien uteligger - en person som har oppnådd noe statistisk eksepsjonelt. Men akkurat som Bushs heldige bakgrunn hjalp ham med å oppnå suksess, så hjelper også mindre gunstige ytre omstendigheter andre uteliggere til å heve seg over gjennomsnittet.Vi legger så stor vekt på mennesker og deres "selvlagde" prestasjoner at vi ofte velger å overse eller bagatellisere viktigheten av andre variabler Myten om den "selvlagde fyren" eksisterer - og det er en veldig, veldig populær myte .

Når du når et visst punkt i utviklingen din, er det ikke lenger fordelaktig med flere ferdigheter.

 Til tross for at fysiske egenskaper er essensielle, betyr det å være 6'10" høy ikke umiddelbart en basketballavtale på millioner dollar, og å ha en høy IQ betyr ikke automatisk en nobelpris. Hva er årsaken bak dette? Det er en "terskel" for noen egenskaper som er assosiert med suksess, for eksempel høyde hos basketballspillere eller kvantitativ intelligens hos matematikere. For eksempel, etter at en basketballspiller når en bestemt høyde, vil ikke et par tommer til gjøre mye av en forskjell for hans eller hennes prestasjoner.

Likheter kan sees på andre felt, for eksempel utdanning, der politikk for bekreftende handling har ført til at visse jusskoler har redusert opptakskriteriene for medlemmer av raseminoriteter. Men når postgraduate prestasjoner blir evaluert, er det ikke lenger en signifikant forskjell mellom minoritets- og ikke-minoritetsstudenter når det gjelder total ytelse i jusstudiet. Til tross for at de har dårligere akademiske prestasjoner både før og gjennom jusstudiet, tjener minoritetsstudenter sammenlignbare inntekter, får samme antall priser og gir samme antall bidrag til det juridiske miljøet som deres hvite kolleger.

På samme måte som høyden bare teller til en viss grad hos basketballspillere, etter at du har tilegnet deg et visst nivå av juridisk kunnskap, begynner andre variabler å spille en større rolle. Beslektede ferdigheter og egenskaper er essensielle grunnlag for å lykkes i et yrke – du kan ikke bli en topp juridisk ekspert hvis du ikke har noen logiske resonneringsevner – men når du først har oppnådd ferdighetsbarrieren, vil ikke selv små forbedringer i naturlig resonneringsevne drive frem. deg lenger i karrieren. Andre faktorer, som sosiale ferdigheter, kontakter eller til og med en heldig pause, vil avgjøre suksess.

For å oppnå ekspertise i verdensklasse på hva som helst, tar det omtrent 10 000 timer med praksis – noe som er ingen liten prestasjon.

 Til tross for at talent utvilsomt er en avgjørende komponent i formelen for suksess, ser det ut til at hard innsats er minst like viktig, om ikke mer. Bill Gates viet en betydelig mengde innsats for å studere dataprogrammering. The Beatles brukte en betydelig mengde tid på å opptre på scenen. Til tross for at de også var ekstremt begavede mennesker, var det deres langvarige praksis som løftet dem til nivået av utøvere i verdensklasse. Studier har vist at for å tilegne deg ekspertise i verdensklasse på noe som helst, må du bruke et "kritisk minimum" av tid – omtrent 10 000 timer – til å øve. Det sier seg selv at ikke alle har den luksusen å vie så mye tid til en spesiell ferdighet eller hobby.

Først og fremst må du få sjansen til å begynne så tidlig som mulig for å trene så mye som mulig og få en fordel i forhold til konkurrentene dine. Det er også nødvendig for deg eller din familie å ha økonomiske midler til å forsørge deg; det er vanskelig å finne tid til arbeid eller husholdningsoppgaver når du jobber 40 timer i uken for å prøve å bli en verdenskjent fiolinist. Avhengig av hva du ønsker å oppnå, kan du også trenge tilgang til kostbart, toppmoderne utstyr for å fullføre oppgaven. I tillegg til oppmuntring fra familie og venner samt trenere, instruktører og hyggelige mennesker du møter på gaten, er det mulig å ha alle disse tingene, slik Bill Gates eller Beatles gjorde i sin tid.Faktum er at mange enkeltpersoner ikke gjør det, og som et resultat blir de i hovedsak nektet muligheten til å oppnå ekspertise i verdensklasse på sine respektive områder

Måneden du ble født i kan ha en betydelig innvirkning på livsresultatene dine.

 Din "relative alder" – det vil si hvor gammel du er i forhold til andre mennesker i en utviklingsgruppe – kan gjøre eller knekke deg under en rekke omstendigheter. Ta for eksempel fristen for valgbarhet for aldersgrupper i kanadiske ungdomshockeyligaer, som er 1. januar, som en illustrasjon. Alle barna som er født i samme kalenderår konkurrerer med hverandre. Virker rimelig, ikke sant? Det er det ikke, for å si det mildt. Barn født i januar stilles opp mot de som er født mot slutten av desember, i henhold til årlige frister. Barn født i desember konkurrerer med andre ord mot barn som i hovedsak er ett år eldre enn de er. Selv om systemet i seg selv er urettferdig, produserer det også en selvoppfyllende profeti: Trenere roser de beste niåringene fordi de er sterkere og bedre spillere når de i virkeligheten ikke er noen av dem; de er rett og slett ett år eldre – en betydelig forskjell når et år representerer en åttendedel av livet ditt.

Barn som får en urettferdig aldersfordel får større oppmuntring og sjanser til å vokse i en kritisk periode av utviklingen, noe som kommer dem til gode. Dette omtales som en kumulativ fordel, og det forklarer hvorfor profesjonelle kanadiske hockeyspillere feirer bursdagen sin oftere i begynnelsen av året enn i andre halvdel. Tanken kan streife deg om at det er «ikke noe stort problem» siden du ikke deltar i ishockey. "Jeg er ikke engang statsborger i Canada!" Imidlertid, i enhver region der individer er delt inn i aldersbaserte grupper basert på årlige avskjæringsdatoer, kan relativ alder resultere i ujevne muligheter for de som er yngre eller eldre. De finnes i de fleste sportsligaer. Er det et annet sted hvor disse kan finnes? Skoler.

På grunn av hennes begrensede oppmerksomhet, kan en femåring feilaktig tro at hun er et "problembarn", og hun kan vokse opp med å tro at hun er det. Hun vokser opp til å bli Harvard-student samtidig som den rolige nesten-seksåringen som sitter ved siden av henne.

Miljøet du er oppvokst i kan ha en betydelig innvirkning på din evne til å oppnå suksess.

 Når du oppnår et visst nivå av kompetanse, slutter dine iboende talenter å være relevante i jakten på suksess. Praktisk intelligens er et mye viktigere element å vurdere enn akademisk intelligens. Det er "prosessuell" kunnskap som skiller praktisk intelligens: å forstå hvordan man analyserer og manipulerer sosiale omstendigheter for å nå dine mål - med andre ord, å vite hvem du skal stille hvilket spørsmål og når. Folks kapasitet til å engasjere seg med og forhandle med autoritetspersoner kan hjelpe dem med å komme nærmere ønsket resultat. Dette er ikke noe som kommer naturlig for deg. Sosiolog Annette Lareau oppdaget at rikere foreldre er mer sannsynlige enn lavere klasseforeldre til å innprente barna en følelse av "rettighet" i livene deres. Samlet sett gjør foreldre dette ved å vie mer oppmerksomhet til barna sine eller i det minste ved å gi barna stimulerende aktiviteter som oppmuntrer til intellektuell utvikling.

De gir barna evnen til å kreve respekt og "tilpasse" en setting for å møte deres egne krav. Med andre ord, de gir barna en følelse av praktisk intelligens. Sammenlignet med rikere foreldre, blir foreldre med lavere inntekt ofte skremt av myndighetene og lar barna deres følge et mønster av "naturlig utvikling" - det er mindre push-propping-oppmuntrende enn i rikere hjem.Resultatet er at fattige elever har mindre sannsynlighet for å få praktisk intelligensinstruksjon, noe som reduserer mulighetene deres for å oppnå suksess på skolen betraktelig

Året du ble født i kan skape eller ødelegge livet ditt.

 Forekomsten av "urettferdige" fordeler i livet kan oppstå fra de mest uventede kilder. Tenk på formuen til mange kjente programvaremillionærer, inkludert Bill Gates, Steve Jobs og Bill Joy, medgründer av Sun Microsystems. Alle ble født med et eksepsjonelt talent for logisk tenkning, så vel som ambisjoner, praktisk intelligens og sjanser til å sette evnene sine på prøve i en rekke situasjoner og situasjoner. Er gåten om det usedvanlig vellykkede endelig løst? Ikke så fort, min venn. At de hadde muligheter er ikke poenget; det er det faktum at de hadde en bestemt sekvens av muligheter som gjorde at de kunne samle sine 10 000 timer med dataprogrammeringserfaring på nøyaktig det riktige tidspunktet i historien er poenget.

Deres fødsel kom på det perfekte tidspunktet for dem å dra nytte av den stadig skiftende programvareindustrien: sent nok til å ha mottatt en ny datamodell som gjorde det enklere å løse programmeringsproblemer, men ikke så sent at andre kunne stjele ideene deres før de kunne implementere dem. Det var også viktig for dem å være i passende alder da de startet virksomheten; hvis de hadde vært betydelig eldre, kan de ha vært mer interessert i å "sette seg til ro" i stedet for å ta den enorme risikoen som gjorde at de kunne lykkes. Selv om ikke alle store programvaregründere ble født i årene 1954 til 1956, tyder det faktum at så mange var på at det er viktig å være på rett sted til rett tid.

Hvor du kommer fra, både geografisk og kulturelt, kan ha en betydelig innvirkning på din evne til å lykkes.

 Du er utvilsomt klar over ideen om at asiater er naturlig begavede i matematikk. Noen vil kanskje skrike: "Politisk feil!" Når de hører dette, er det likevel mange aspekter ved østlig kultur som virkelig hjelper barn til å gjøre det bedre i matematikk. Det første er et spørsmål om språk. På asiatiske språk, når barn lærer ordene for tall, blir de umiddelbart lært hvordan de også kan legge sammen tall, slik at de kan bygge opp sine matematiske evner fra en tidlig alder. Risoppdrett, som er en bærebjelke i det asiatiske kostholdet, hjelper ikke bare barna å lære språk, men det hjelper dem også å lære aritmetikk siden risoppdrett fremmer en sterk arbeidsmoral. Risdyrking er mye vanskeligere enn å dyrke vestlige avlinger. Presisjon, koordinering og tålmodighet kreves for en vellykket og lønnsom rishøst.

Bønder under føydale systemer i Europa hadde lite å vise til for sin innsats; de ble tvunget til å gi over størstedelen av avlingene sine til grusomme jordeiere. Føydale systemer var imidlertid ikke populære i Asia, og risdyrking ga en klar sammenheng mellom innsats og avkastning for bonden. På grunn av dette blomstret en kultur med hardt arbeid; et spesielt opplysende eldgammelt ordtak sa: "Ingen som kan våkne før soloppgang tre hundre og seksti dager i året klarer ikke å gjøre familien sin velstående." Hva har noe av dette med aritmetikk å gjøre, egentlig? For eksempel er aritmetikk vanskelig, og du kan bruke en time på å finne ut hvorfor du stadig får -17 når svaret skal være 19 473,6 når du burde få 19 473,6. Resultatene av studier har vist at elever i vestlige land mister regneoppgaver mye raskere enn elever i østlige land.

Vanligvis sett, ja, asiater er generelt gode i matematikk; det er en del av deres kulturarv. Folk som stammer fra rismarksarbeidere har større sannsynlighet for å ha en positiv holdning til arbeid, noe som kan være spesielt nyttig mens de studerer matematikk.Denne tilbøyeligheten fortsetter selv etter at familier har forlatt rismarkene sine i mange generasjoner

Hvis vi forstår betydningen av kulturarv, kan vi hjelpe flere individer i deres innsats for å oppnå suksess – og unngå fiasko.

 Det er andre mindre merkbare uregelmessigheter, for eksempel flyulykker, som må nevnes. Denne svært uvanlige hendelsen oppstår nesten vanligvis som en konsekvens av akkumuleringen av en usannsynlig rekke små problemer eller feil, som hver for seg ville ha vært uvesentlig. Men akkurat som Bill Gates var så heldig å komme over den ene sjansen etter den andre, kan piloter komme over en rekke små problemer som bygger opp til en stor katastrofe. Som et eksempel blir Korean Air, et flyselskap som hadde dårlig sikkerhetsrekord før år 2000, trukket ut. Krasjfrekvensen deres var mer enn sytten ganger høyere enn normen for hele bransjen. I andre tilfeller, for eksempel den asiatiske tilbøyeligheten til matematikk, kan denne dårlige meritten forklares av kulturelle arv.

Koreansk kultur legger stor vekt på autoritative skikkelser, og det er vanlig å hele tiden utsette seg for de i posisjoner med større autoritet. Lavere rangerte besetningsmedlemmer vil kanskje ikke føle seg komfortable med å kritisere kapteinen hvis skipperen gjør en feil på et fly siden deres kulturarv tilsier at de ikke bør gjøre det. Det er mulig at en av Korean Airs ulykker i Guam ble forårsaket av et kommunikasjonsbrudd av denne typen. Førstebetjent forsøkte å informere den slitne kapteinen om at sikten var for lav til å gjøre en visuell tilnærming til rullebanen, men for å unngå å forstyrre kapteinen med en eksplisitt instruksjon, spurte han ganske enkelt: "Tror du ikke det vil regne mer" ?". Spesielt i denne regionen?» Kapteinen ignorerte førsteoffiserens beven om været, og flyet deres styrtet inn i en bakke som et resultat av hans avgjørelse.

I kjølvannet av en reform som anerkjente at den koreanske kulturarven i hierarkiet kan by på vanskeligheter mens de opererer et fly, rekrutterte Korean Air et amerikansk selskap for å forbedre kommunikasjonsevnen til flybesetningsmedlemmene. Nå er selskapets sikkerhetsrekord på nivå med konkurrentene.

Hvis vi kan identifisere faktorene som bidrar til ulik spillefelt, kan vi øke antall sjanser for enkeltpersoner å oppnå.

 Det er uvanlig at metodene vi bruker for å redusere det begynnende potensialet til suksesshistorier er effektive eller effektive, og resultatet er et lite antall vellykkede uteliggere. Årlige avslutningsdatoer i hockey innebærer at juniorer født sent på året må konkurrere mot barn som er nesten ett år eldre enn de er. En NHL-spiller født 27. desember i Canada kan derimot ikke be moren om å gå tilbake i tid og unngå å føde før 1. januar, og han skal ikke tvinges til å ønske at han kunne. Tusenvis av hockeyspillere som kan ha utviklet en sterk arbeidsmoral eller lært å håndtere pucken bedre enn noen andre i ligaen, blir fratatt muligheter fordi ressurser tildeles de som har en urettferdig fordel på grunn av at fødselen deres finner sted i riktig tid på året. . Noen mennesker drar nytte av kumulative fordeler, mens andre lider av kumulative ulemper.

Når denne svakheten i systemet er identifisert, er det imidlertid mulig å rette opp den. Som et alternativ til å bruke årlige frister, kan vi dele unge hockeyspillere inn i fire ganger så mange grupper inntil fordelen med relativ alder ikke lenger er fordelaktig for dem. Spedbarn fra januar til mars leker i en gruppe, babyer fra april til juni i en annen, og så videre. Det samme gjelder for utdanningsinstitusjoner.I stedet for å lene seg tilbake og la barna til rikere foreldre få flere sjanser, kan vi etablere programmer som KIPP – Knowledge is Power Program – Academy in the South Bronx, som er en utfordrende ungdomsskole som er tilgjengelig for barn med svært lav inntekt. nabolaget KIPP klarer å få 84 prosent av barna sine til å score på eller over klassetrinn i aritmetikk når de fullfører åttende klasse, til tross for at det ikke er noen prøver eller opptakskriterier, og til tross for at flertallet av elevene kommer fra underprivilegerte familier.

Sammendrag på slutten

Den viktigste lærdommen i denne boken er at ingen mann, kvinne eller kanadisk hockeyspiller er en øy i seg selv. Overdreven suksess er konsekvensen av en rekke sjanser, heldige pauser og andre hendelser som kommer sammen for å produsere de nøyaktige forholdene som tillater ekstraordinær prestasjon.

Kjøp bok - Outliers av Malcolm Gladwell

Skrevet av BrookPad Team basert på Outliers av Malcolm Gladwell

.


Eldre innlegg Nyere innlegg


Legg igjen en kommentar

Merk at kommentarer må godkjennes før de publiseres

Judge.me Review Medals